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谢先生

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27周岁 | 男 | 188 厘米 | 现居住于广西

籍贯:广西 | 户口所在地:柳州
工作经验:0年
简 历 编 号 :83550
简历更新时间:2026-09-30
最近登录时间:2026-09-30

 工作经历

广西柳州机车车辆厂
单位性质:国有企业    单位行业:机械、仪器、仪表
单位简单描述:柳州机车车辆厂(现称柳州机车车辆有限公司)是中国铁路南宁局集团旗下的国有工业企业,也是华南地区重要的铁路机车车辆检修基地,主要承担机车、客车、货车的厂修及配件制造任务。你实习所在的“修机车间”,应该就是承接机车或车辆机械部分检修的车间,日常围绕车辆走行部、制动系统、车门机构等部件开展检查、修理与调试工作。这类车间对检修工艺和安全规范要求比较严格,实习中接触到的内摆门检修、故障排查、台账记录等内容,都属于典型的车辆检修日常任务。
证明人:谢凯 *     证明人职位:车间书记    证明人电话:******

2026/07/01--2026/08/31
工作职位:车辆设备检修实习生    工作部门:修机车间    工作地点:柳州机车车辆厂修机车间
直接上级:工长    下属人数总数:0人
工作职责与业绩:
客车检修车间实习,专项负责客车电动内摆门检修辅助工作,熟悉门体驱动机构、传感器及控制线路的检修工艺与安全规范。实习中遇到内摆门间歇性关门不到位、防夹误触发故障,故障难以稳定复现。在师傅指导下分步测试运行工况,排查传感器与胶条状态,定位传感器偏移问题,配合完成校准、参数调试,排除故障。 日常协助开展内摆门机械、电气部件检查,记录故障信息,填写检修台账,落实现场安全作业要求,锻炼了故障排查、文档记录与班组协作能力。
离职/换岗原因:实习结束

 求职意向

月薪要求:8000-9999元    期望职位: 生产技术 或 生产管理
希望工作地区:南宁                 希望就职行业: 
求职方式:全职     职业状态:应届毕业生,未签约(2026-09-30更新)

 工作能力及专长

我具备完整的野外调查与科研执行能力,能够独立完成从调查设计、野外采集、样本鉴定到数据整理、报告撰写的全流程工作。硕士期间,我多次带队赴广西金钟山、弄岗等国家级自然保护区开展昆虫多样性资源调查,在复杂植被环境中精准锁定寄主植物并高效采集微型生物样本,完成样地踏查、样本采集、室内鉴定与数据记录,并独立撰写调查总结报告。硕士学位论文《滨海地区瘿螨总科鉴定》从选题论证、文献综述到野外踏查、样本采集、形态学鉴定、特征绘图及论文撰写,均由我独立完成,这段经历让我具备了较强的野外适应能力和团队组织协调能力。
文字撰写方面,我能够独立完成研究文本与调查报告,接受过高级试验设计与生物统计训练,具备数据分析与研究报告撰写能力,熟练使用Office办公软件。同时,我系统学习过AutoCAD、ArcGIS、Photoshop等制图与可视化工具,具备规划图件绘制与成果可视化的基础能力,可以快速上手相关工作。
沟通协调与组织管理方面,我带队开展国家级自然保护区科考工作时,需要统筹安排调查任务与团队分工;本科期间担任班级资助委员,负责国家助学金、助学贷款等资助政策的传达与落实,每学期精准对接班级困难同学,协助完成贫困认定申请与材料审核,工作细致严谨。
在柳州机车车辆厂修机车间实习期间,我专项负责客车电动内摆门检修辅助工作。遇到内摆门间歇性关门不到位、防夹误触发等难以稳定复现的故障时,我在师傅指导下分步测试运行工况,排查传感器与胶条状态,定位传感器偏移问题并配合完成校准与参数调试,锻炼了故障排查、文档记录与班组协作能力。
我的复合学科背景也带来了一定优势。资源利用与植物保护硕士加上土木工程本科的学习经历,使我既掌握自然资源调查与生物多样性保护知识,又具备工程建设与制图基础,能够适应国土空间规划、乡村振兴、农文旅等方向的工作需求。

 教育背景

最高学历:硕士    毕业学校:广西大学
所学专业:农学专业     第二专业:
毕业日期:2026-06-30    学历类型:统招
第一外语:英语  良好     第二外语:无  无
普通话水平:标准     熟悉方言:
所获证书:    职称:无

 教育培训经历

2023年9月,我进入广西大学攻读资源利用与植物保护专业硕士学位,研究方向为农业螨类分类鉴定。硕士期间,我系统学习了植物有害生物综合防控、农业资源及有害生物调查与评价、高级试验设计与生物统计等课程,接受了完整的科研训练。在导师指导下,我独立完成硕士学位论文《滨海地区瘿螨总科定》,从选题论证、文献综述到野外踏查、样本采集、形态学鉴定、特征绘图及论文撰写,全流程独立推进。我熟练掌握了“植被踏查—挑虫制片—显微测量—特征绘图”的鉴定流程,并多次带队赴广西金钟山、弄岗等国家级自然保护区开展昆虫多样性资源调查,完成样地踏查、样本采集、室内鉴定与数据记录,撰写调查总结报告。在复杂植被环境中,我能够精准锁定寄主植物并高效采集微型生物样本,具备较强的野外适应能力与团队组织协调能力。这段学习经历不仅夯实了我的专业基础,也锤炼了我独立开展科研与野外调查的综合能力。

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